Contenido · Ficha de clase

Como ser cortés

¿Alguna vez te pasó que, estando en la escuela, te diste cuenta que olvidaste tu lápiz en casa?

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Señalizaciones en el parque

Katy está en la escuela esperando a que llegue su mamá.

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Palabras que riman

Énfasis: Explora y escucha palabras que riman. ¿Qué vamos a aprender?

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Pedro y su casa

Aprendizaje esperado: Escucha y participa en la lectura de nombres.

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Los objetos del hogar y su localización

Aprendizaje esperado: Escucha y participa en la lectura de nombres.

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Review 2

Escucha y participa en la lectura de nombres. Explora rimas o cuentos en verso.

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Review 1

significa… Rojo significa… Escucha

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Escucho un cuento que rima

Aprendizaje esperado: escucha la lectura o recitación de rimas o cuentos

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Rimas en la lluvia

Escucha la canción de la lluvia para jugar.

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¡Cantemos una canción!

Escucha la canción para después poderla bailar.

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Lo que me hace sentir

Veamos un video donde Camila nos cuenta cómo se siente cuando escucha esta historia.

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Reconoce su belleza

Énfasis : escucha la lectura de libros de cuentos infantiles. ¿Qué vamos a aprender?

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Descubro palabras de una canción

Ahora observa y escucha el siguiente cuento donde sale el granjero y también los animales que acabas de ver.

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La mochila de Teddy Bear

Aprendizaje esperado: explora y escucha preguntas.

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Resolvamos las dudas de Paty

Explora y escucha preguntas. Participa en la formulación de preguntas.

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