Resultados para: «elaborar-resumen»

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Collares de colores
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Collares de colores
¿Si tú elaborarás un collar, qué colores le pondrían? ¿Cómo los acomodarías?
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¿Cuánto tengo que pagar?
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¿Cuánto tengo que pagar?
En una papelería, venden cuentas para elaborar collares, cada cuenta cuesta un peso.
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¿Falta o sobra para tener 20?
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¿Falta o sobra para tener 20?
enviaron: 5, 7, 8 4, 9, 7 6, 9, 5 4, 7, 3, 6 1, 5, 7, 3, Para que te sea más sencillo recordar estas combinaciones, elabora
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¿Más estrellas o menos?
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¿Más estrellas o menos?
vi en varias páginas”.En hojas blancas, de colores o reciclables, realiza pequeñas tarjetas de los símbolos de + y ‒, elabora
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¿Uvas verdes o moradas?
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¿Uvas verdes o moradas?
Para saber cuántas respuestas pueden ser correctas para este caso, elabora una lista como la que se hizo con las canicas:
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¿Qué signo es?
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¿Qué signo es?
Siguiendo el ejemplo, elabora los siguientes dos, las peras y las manzanas. ¿Cuántas peras hay?
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Comparando y ordenando
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Comparando y ordenando
Se trata de elaborar un mosaico igual al de la imagen y para ello se tienen estas tiras de papel: Aquí están las tiras de
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Peces, peces y… peces
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Peces, peces y… peces
Aunque una lista es de tamaños y la otra de colores, puedes comprobar lo que Rubén dice si elaboras una lista utilizando
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¿Cuál es el número perdido?
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¿Cuál es el número perdido?
Antes de pasar a otro reto, observa esta imagen para resumir lo que hasta ahora has estudiado.
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De 3, de 4, de 5 y hasta de 6
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De 3, de 4, de 5 y hasta de 6
En resumen, tu tabla debe quedar de la siguiente manera: Númerode lados ¿Cuántas figuras hacer?
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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
Entonces los papeles se elaboran utilizando recortes de trazos de figuras geométricas.
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¡Cuenta para arriba o para abajo!
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¡Cuenta para arriba o para abajo!
verde y de amarillo las casillas que resultan de contar de 2 en 2 Cuenta de 10 en 10 desde el inicio y los números que resulten
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El arte y las matemáticas
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El arte y las matemáticas
Ellos, elaboran tapetes de lana a partir de una tradición ancestral, su técnica y el amor al textil ha sido transmitido de
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Comparamos y medimos longitudes
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Comparamos y medimos longitudes
*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica
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Figuras en el piso
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Figuras en el piso
*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica
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