Contenido · Ficha de clase

El juego del autoconocimiento

¿Qué vamos a aprender?

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¡Todo lo que puedo lograr!

¿Qué vamos a aprender?

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Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

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Contenido · Ficha de clase

Juntos hacemos el cambio

pesar de todas las acciones que se han llevado a cabo en favor de las mujeres, todavía hay indicadores que muestran desigualdad

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Contenido · Ficha de clase

Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

A la primera la llamarás “Desafíos” y a la segunda, “ODS”.

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La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

La dividirás en dos partes, a la izquierda pondrás la información anterior a la pandemia, y a la derecha, lo que ha cambiado

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Las adicciones y el cuidado de la integridad

¿Qué vamos a aprender?

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Con respeto todo es mejor

Apunta en tu libreta si la frase corresponde a un buen trato o a un mal trato entre amigos, novios o pareja.

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Derechos sexuales de los jóvenes

¿Cuáles son las situaciones o condiciones que los adolescentes deberían tener en cuenta para cuidarse a sí mismos y a las

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

Desde el salir a votar, postularse a un cargo, afiliarse a un partido político, iniciar o firmar una petición, enviar una

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Contenido · Ficha de clase

Sistema político mexicano: elementos y principios

Revisa del tiempo 01:40 a 01:49 y del 02:20 a 03:30.

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Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Diferencias entre equidad e igualdad

Argumenta tu respuesta ¿Qué acciones tomarías para ejercer el derecho a la igualdad dentro de tu localidad

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Todas las personas estamos expuestas a la violencia, los conflictos y a los maltratos.

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Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

Asociaciones a favor de los derechos indígenas apoyan a los pobladores de Mogótavo que se oponen al proyecto turístico, porque

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