Resultados para: «are-larger-than»
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largos?
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· Ficha de clase
Juego y mido
distancia que hay entre tú y la persona que elijas, serán los pasos que necesitas para llegar a ella, pueden ser pasos largos
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· Ficha de clase
¿Dónde están?
La reina dice “colócate dentro del aro”, la reina dice “colócate fuera del aro”, la reina dice “coloca el aro debajo de la
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· Ficha de clase
Números y colecciones
el dado, es importante que las pelotas que tomes sean del mismo color y una vez que las tengas deberás colocarlas en el aro
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· Ficha de clase
Formas y figuras
-¡Un rectángulo es como un cuadrado largo! –dijo Jacinto.
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· Ficha de clase
Largos y cortos
Largos y cortos
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· Ficha de clase
Mido conmigo
, ¿Tus pasos son largos o cortos?
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· Ficha de clase
Listones medidores
Para la primera actividad necesitarás una canasta, 20 listones de 6 centímetros de ancho por 20 centímetros de largo, 10
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· Ficha de clase
Contamos de varias formas
Julia dice que al contar de una por una se siguió de largo porque no puso atención dónde empezó a contar, también dice que
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· Ficha de clase
Observo, construyo y creo
Algunas piezas tienen cortes rectos, otras tienen lados curvos, también observa que hay piezas con lados largos y cortos.
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· Ficha de clase
Ubicación espacial
Lanza el aro sin soltar la cuerda, procurando dejar la piedra dentro del aro, cuando las atrapes las jalas hacia ti.
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· Ficha de clase
Cuento puntos
Recuerda que necesitas registra los puntos que obtengan y menciona “Mi aro está en la botella, eso quiere decir que tengo
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· Ficha de clase
El cuarto de juegos
actividades que se mencionaron al inicio, jugar con aros.Utilízalos para bailar la siguiente canción, si no cuentas con un aro
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· Ficha de clase
¿Cuántos faltan para…?
Necesitas colocar 2 bloques dentro del aro.
Ahora tienes 6 bloques dentro del aro y 4 bloques fuera del aro.
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· Ficha de clase
La figura se parece a...
Busquen objetos que tengan 4 lados; dos largos y dos cortos, como un rectángulo.
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· Ficha de clase
El arte y las matemáticas
El arte y las matemáticas
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