Resultados para: «contar-relatos»
8456 resultados
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· Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
Probablemente ya sabes qué historia vas a leer, pues es una narración tradicional en el país, que se ha contado durante muchos
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· Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
Probablemente ya sabes qué historia vas a leer, pues es una narración tradicional en el país, que se ha contado durante muchos
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· Ficha de clase
Te leo mi texto favorito
Además, tienen que contarlo con mucho cuidado y respeto para que los proteja. ¡Qué interesante!
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· Ficha de clase
Pásele a la cocina
certificacion-de-semilla-de-frijol/normas-de-calidad-frijol/dav-2/#pid=1
https://csaranjuez.wordpress.com/2013/04/09/verdolaga-el-amuleto-contra-los-males
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
en las fiestas, las mujeres preparan tortillas, preparan la comida y la bebida, los hombres juntan la leña, ayudar a cortar
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· Ficha de clase
Mi lengua se leel
Un día corrió la voz en el bosque, de que iba a estallar la guerra entre burros, lobos, pumas, jabalíes y tejones contra
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
En el programa televisivo se contará con el profesor Juan Atzin García quien estará hablando en Lengua Indígena tutunakú.
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· Ficha de clase
Escribimos juntos
Otra forma de transmitir estos relatos es escribirlos y compartirlos a otros.
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· Ficha de clase
El uso del tendedero
Colgar más palabras que inicien igual.Durante las sesiones escribiste palabras, por ejemplo, los nombres de los instrumentos
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· Ficha de clase
Una copia con sentido
Te puedo comentar sobre lo que dice la canción.
Es una canción que habla sobre las ardillas.
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· Ficha de clase
Escribo con ayuda
te sirve después para que la compartas con los familiares que convives.El tema trata sobre las medidas de prevención contra
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· Ficha de clase
Informo en mi lengua
Comienza a copiar el texto.
Vixa’aup majau kupu se ma napum ma nad-esn kily’e kuvu tumeiñ ma nake’eiñ.
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· Ficha de clase
Un texto para cada situación
Relato tradicionalLos relatos tradicionales son narraciones breves que regularmente tienen una enseñanza.
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· Ficha de clase
Mis tareas llegan a su destino
Maestra puede comentar, ¿Por qué existen estos grupos multigrado?
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· Ficha de clase
Mi lectura
Comentar lo que escucharon de la lectura.
Kupi`kuy tuum u wŠsten maykuyto’oday, u jaayi’ iga’ maypa’.
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