Resultados para: «contar-relatos»

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¡No te miento, ahí viene el lobo!
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
Probablemente ya sabes qué historia vas a leer, pues es una narración tradicional en el país, que se ha contado durante muchos
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
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¡No te miento, ahí viene el lobo!
Probablemente ya sabes qué historia vas a leer, pues es una narración tradicional en el país, que se ha contado durante muchos
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Te leo mi texto favorito
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Te leo mi texto favorito
Además, tienen que contarlo con mucho cuidado y respeto para que los proteja. ¡Qué interesante!
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Pásele a la cocina
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Pásele a la cocina
certificacion-de-semilla-de-frijol/normas-de-calidad-frijol/dav-2/#pid=1 https://csaranjuez.wordpress.com/2013/04/09/verdolaga-el-amuleto-contra-los-males
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
en las fiestas, las mujeres preparan tortillas, preparan la comida y la bebida, los hombres juntan la leña, ayudar a cortar
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Mi lengua se leel
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Mi lengua se leel
Un día corrió la voz en el bosque, de que iba a estallar la guerra entre burros, lobos, pumas, jabalíes y tejones contra
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Lengua Indígena
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Lengua Indígena
En el programa televisivo se contará con el profesor Juan Atzin García quien estará hablando en Lengua Indígena tutunakú.
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Escribimos juntos
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Escribimos juntos
Otra forma de transmitir estos relatos es escribirlos y compartirlos a otros.
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El uso del tendedero
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El uso del tendedero
Colgar más palabras que inicien igual.Durante las sesiones escribiste palabras, por ejemplo, los nombres de los instrumentos
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Una copia con sentido
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Una copia con sentido
Te puedo comentar sobre lo que dice la canción. Es una canción que habla sobre las ardillas.
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Escribo con ayuda
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Escribo con ayuda
te sirve después para que la compartas con los familiares que convives.El tema trata sobre las medidas de prevención contra
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Informo en mi lengua
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Informo en mi lengua
Comienza a copiar el texto. Vixa’aup majau kupu se ma napum ma nad-esn kily’e kuvu tumeiñ ma nake’eiñ.
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Un texto para cada situación
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Un texto para cada situación
Relato tradicionalLos relatos tradicionales son narraciones breves que regularmente tienen una enseñanza.
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Mis tareas llegan a su destino
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Mis tareas llegan a su destino
Maestra puede comentar, ¿Por qué existen estos grupos multigrado?
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Mi lectura
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Mi lectura
Comentar lo que escucharon de la lectura. Kupi`kuy tuum u wŠsten maykuyto’oday, u jaayi’ iga’ maypa’.
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