Resultados para: «causas-internas»
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
Ejemplo:
‒Debo anotar que Marcia platica con otro joven, se nota que tiene interés en él.
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
El efecto que causan los adverbios es muy evidente cuando los suprimimos o los modificamos.
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
Ya tienes todo para afilar tu imaginación y crear un cuento en casa.
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· Ficha de clase
Así se construye un personaje
¿Qué acciones realiza que causan temor en otros personajes?
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Nexos y conectores para enlazar ideas Escribir cartas formales
https://youtu.be/3syLMwG8gqg
Los
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
Mis amigos siempre quieren venir a mi casa a comer, porque mi abuela cocina tan rico.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
Escucha algunos refranes y considera los de tu interes.
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Seguramente las has escuchado en la escuela o en su casa.
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
¿Cómo te fue en casa?, ¿pudiste completar todas las frases?
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
¿Tú has escuchado refranes en tu casa? ¿Recurren a ellos con frecuencia?
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
¿En qué casos se utiliza cada uno?
¿Dónde los han escuchado?
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Después regresó a su casa y muy contento contó a su familia.
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Imagínate que haces un cuento o escribes una opinión sobre un tema y lo publicas en una página de internet; después de un
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Recuerda que con las fichas que elabores podrás recordar y estudiar los temas que sean de tu interés o los que estudies en
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