coleccion · Ficha de clase

Para exponer ya tengo mi cartel

Cuando termines de contestar las preguntas avisa al auditorio que ha finalizado la exposición y agradece su asistencia y

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Rima, rimando; canta, cantando

reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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Calaveras que riman y que nos animan

¡Qué riman, que terminan igual! ¿Cuáles son las palabras que terminan igual?

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Rimas, ando buscando y pregonando

Reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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Rima, canta, transforma y crea

igual, elimina palabras que no terminen igual.

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

Para concluir, termina de leer las estrofas restantes, y con un color distinto, ve marcando otras palabras que puedas leer

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Me reanima mi rima

Se encontró con una PALETA que se sentía POETA” TRAVIESO, termina con ESO, una palabra que termina con ESO, podría ser BESO

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Te digo cómo es

Al terminar observa las opiniones que los niños y niñas han enviado.

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Mi nombre rima con…l

en ELA y LALO y ESCALO terminan en ALO.

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Te recomiendo mucho este cuento

finalizaste o tienes dudas, más tarde puedes ubicar con algún familiar los cuentos en tu libro de texto y anotar los datos faltantes

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¡Ya lo puedo escribir!

Y ahora no todas las palabras que faltan son las que riman. Pero hay algunas pistas.

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¡Ponle sonidos al cuento!

verifica las anticipaciones y predicciones hechas en la exploración del cuento, al terminar su lectura.

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Mira, te recomiendo este cuento…

Para terminar, lee lo que Claudia envío, quien también eligió este cuento para elaborar su recomendación y entre las razones

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

Para terminar la sesión, te invito a ver el siguiente video donde algunos niños platican sobre sus papás.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

Para facilitar la búsqueda, las palabras se ordenan de manera alfabética, empiezan por la “A” y terminan con la “Z.

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