Resultados para: «sonidos-personas»
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¿Cuáles medidas de higiene personal aplicar para mantener la salud? 4
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· Ficha de clase
¿Cuáles medidas de higiene personal aplicar para mantener la salud?
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
¿cuál sería tu opinión acerca de este personaje?
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
Énfasis:
Explorar las formas, texturas, tamaños y sonidos presentes en el cuerpo, en los objetos y seres vivos
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
Estas en una época sin igual, que ayuda a cada persona a expresarse de una forma íntima o multitudinaria.
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
En la música el movimiento se relaciona con el ritmo, mediante el cual se establece la duración de los sonidos en el tiempo
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· Ficha de clase
Miradas y percepciones
Los vacíos representan a las personas que ya no están con nosotros.
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
¿En qué lugares o personajes pensaste?
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· Ficha de clase
El arte en colectivo
Para el movimiento puede haber un coreógrafo y músicos para la parte del sonido.
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
Cada uno puede escoger un personaje y representarlo.
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· Ficha de clase
El arte en mi mundo
Y el estilo, son los rasgos propios del artista que le dan su toque personal y que lo van a diferenciar de otros.
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· Ficha de clase
Arte en contexto
La persona que dibujó primero explica qué quiso decir con su dibujo y la siguiente persona, que estaba recargada en su espalda
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· Ficha de clase
¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?
de Hoy:
Realiza la siguiente actividad: Observa con atención a tu alrededor, y te darás cuenta que muchas personas
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· Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
Mis sentidos y el sonido
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· Ficha de clase
¡Fiesta y algarabía!
Crea tu alter ego para construir tu personaje, este personaje es parte de lo que te gustaría ser de manera asertiva.
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