Contenido · Ficha de clase

Mis amistades y mi grupo escolar

Todos estaban muy nerviosos, pero al final lo lograron hacer muy bien.

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

y ¿Cómo te sientes al ser parte de esa familia? ¿Qué hacemos?

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Mis amigas y amigos me apoyan

Carlos es un buen compañero y seguramente será un gran amigo, dice al final.

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Mi familia me apoya

Ahora la última pieza, nos remite al respeto que toda familia debe fomentar, entre cada uno de los integrantes y también

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Mi familia es muy valiosa

¿Cómo me siento al ser parte de esta familia? y ¿Qué hago para cuidarla?

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Ahora continua con la historia trencitas de plastilina hasta llegar al final.

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Los impactos de mis acciones

Al caer en una casilla dirás si es negativo o positivo y por qué.

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Contesta la siguiente pregunta: ¿Qué se necesita para llevar a cabo este trabajo en equipo?

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Los efectos de mis acciones

Observa un video llamado: Preguntas al planeta, hasta el minuto 3:26 Contaminación de luz, preguntas al planeta

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Convivo con niñas y niños de mi edad

A ntes de pasar al tercer círculo, qué te parece que para continuar

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

-También cuando alguien se enferma lo llevamos al médico, nos cuidamos y protegemos, igual que como lo comenta Panchito.

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

Si tú participarás en ese día de campo.

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Al final observa todas las cartas para una actividad.

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Como puedes darte cuenta, a Tere no se le están respetando varios derechos al mismo tiempo.

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¡Yo también puedo hacerlo!

Erik al escucha a Gloria, le sugirió que le comentará al maestro de Educación Física lo que ocurría, pues él podría ayudar

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