Resultados para: «oido-interno»
6154 resultados
¿Quisiste decir
oído?
coleccion
· Ficha de clase
La monografía
Recolecta información, en libros, revistas, periódicos o internet.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Aprendizaje esperado: exponer un tema de interés.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
¿Tsitiskijtsï inteni uenhikuani enkajtsï kurhantika?
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Historia de la vida
¿Sésijtsï exeski inteni karakatani, tsitiskijtsï?
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
¿Qué temas de tu interés podrías comunicar por medio de la radio?
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Un texto para cada situación
mencionar que la noticia se puede encontrar en periódicos en papel, o en medios informativos como la radio, la TV o el internet
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
El niño o la niña recuerda lo dicho por el abuelo o la abuela y se enfoca en el tema de interés, en este caso: El nombre
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Escribo con ayuda
Pero, no escribes sobre lo que sea, sino que lo haces sobre un tema de interés y esa escritura te sirve después para que
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¿Qué tan especial es la Tierra?
Este planeta cuenta con agua en su interior. Su núcleo también está compuesto de hierro y níquel.
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
decidir cómo reaccionar, qué hacer y qué decir en una situación determinada, después de conocer las condiciones externas e internas
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Yo decido
RSC-JnPMz4qfDI-AUDIO8.m4a
Después de escuchar el audio, responde estas preguntas: ¿Identificaste cómo intervino
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202010/202010-RSC-GNzdVnrFkN-audiomontoya4.wav
¿Cuándo surge tu interés
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Únicos y diversos
Los cuatro amigos mantuvieron su nexo, porque compartían el interés por el cuidado del medio ambiente, la defensa y el buen
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
Somos con otros: la construcción de la identidad
cuenta, tales como con qué ropa vestirte, qué llevar para comer o con quién juntarte o relacionarte, qué juegos eran de tu interés
Ver coleccion
coleccion
· Ficha de clase
El que con derechos anda, a vivir aprende
derechos humanos están reconocidos y protegidos tanto en tratados y declaraciones internacionales, como en las regulaciones internas
Ver coleccion