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El sembradío de sandias

Siempre se descubre algo nuevo y también se usa lo que vimos en clases anteriores y se complementa.

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La feria del conocimiento. ¡Un gran final!

Además de desarrollar nuestro pensamiento matemático, conocimos un poquito más de nuestra identidad mexicana a lo largo de

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Cuentas claras

Cuánto habrá que pagar por nueve paquetes. Y fíjate puedes sumar 25 más 50 y habría que pagar 75. 

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¿Qué número sigue?

anterior.La siguiente pregunta dice: ¿Cuál es la regularidad de la siguiente sucesión, un dieciseisavo, cinco dieciseisavos, nueve

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Curiosidades matemáticas

que, al contrario, se sienten contentas de iniciar un nuevo curso y con la inquietud de aprender nuevas cosas, tal es el

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Uno tras otro

Comenzarás una visita a una nueva región recordando que las sucesiones en realidad son una parte de un concepto más grande

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Un viaje por la región de las fracciones

Iremos al mundo de EL SENTIDO NUMÉRICO y PENSAMIENTO ALGEBRAICO que, como recordarán, habíamos dicho que sería un mundo en

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Viaje con la multiplicación y la división

Por ejemplo, sumar 359 veces 23 equivalente a su vez a sumar 23 veces trescientos cincuenta y nueve; ambas se pueden abreviar

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Uno tras otro

Comenzarás una visita a una nueva región recordando que las sucesiones en realidad son una parte de un concepto más grande

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Un viaje por la región de las fracciones

Iremos al mundo de EL SENTIDO NUMÉRICO y PENSAMIENTO ALGEBRAICO que, como recordarán, habíamos dicho que sería un mundo en

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Comparación y orden de números decimales I

Y la segunda 0.079 Setenta y nueve milésimos.

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Problemas aditivos con números fraccionarios III

construimos en cada clase constituyen las bases y las herramientas necesarias para resolver otros problemas y aprender cosas nuevas

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Problemas aditivos con números decimales I

Información importante: El día de hoy vamos a iniciar un desafío nuevo, el número 7, que se llama “Rompecabezas”.

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Problemas multiplicativos I

Trabajaremos con números naturales, fracciones y decimales, en este desafío iniciaremos un nuevo tema que vincularemos con

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Problemas multiplicativos II

Antes de continuar con el ejercicio que estuvimos viendo la clase anterior, debemos integrar un nuevo conocimiento en esta

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