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¡En la torre del miedo!

El reto de hoy: Realizarás un cuadro en el que escribirás lo siguiente: Temor, Susto, Miedo, Horror, Pánico.

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El árbol regulador de las emociones

consumidos en la época prehispánica por nuestros antepasados y en la actualidad siguen presentes en la cocina mexicana.El nombre

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¿Cómo te sientes hoy?

buscar alternativas para expresar lo que estás sintiendo y lo que provoca tu malestar, como puede ser realizar un dibujo, escribir

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¡Cuéntanos con sentimiento!

Nombras el agua, niña.

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¡Cuéntanos con sentimiento!

Nombras el agua, niña.

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¡La tristeza nos ayuda a reconciliarnos!

Te invito a leer la siguiente carta que escribe un alumno, en la que expone su situación.

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La carta de la tristeza

Como ese libro era un símbolo de la relación que tuvo con su abuelo, guardo dentro una carta que le escribió su abuelo cuando

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Hoy aprecio lo que tengo

Escribe en tu cuaderno los nombres o dibujos de miembros de tu comunidad, y a un lado escribe por qué les agradeces.

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Contribuimos a respetarnos

Por ejemplo, está el derecho a tener nombre y nacionalidad y también está el derecho a la educación.

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Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio

En tu cuaderno dibuja el tronco de un árbol, ahí vas a escribir la pregunta, ¿Quién soy?

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Mis derechos en la familia y en la escuela

Un nombre. En la escuela se ejerce el derecho al nombre.

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Niñas y niños nos cuidamos

Reflexiona sobre la importancia de tu nombre. ¿Sabes lo que significa tu nombre?

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Escribe en tu cuaderno el nombre de tres personas que conozcas: un familiar, un amigo o amiga, el señor de la tienda.

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Todas y todos merecemos un trato digno

Piensa y escribe algunas en acciones que podrías llevar a cabo para favorecer un trato digno en tu familia y con tus amigos

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Yo soy valiosa. Tú eres valioso

Escribe en tu cuaderno el título “Yo soy valiosa o valioso porque…” y escribe todo lo que crees de ti misma o de ti mismo

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