Resultados para: «dificultades-limitaciones-personales»
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dificultad?
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· Ficha de clase
El reporte de encuesta
Es recomendable explicar cómo se hizo el levantamiento de las encuestas y a cuántas personas se aplicó.
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· Ficha de clase
La encuesta
Como puedes ver, en esta encuesta no hay ningún espacio para poner datos personales como nombre, edad, género, lugar donde
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· Ficha de clase
Lo que sé sobre encuestas
c) Conocer qué piensan las personas sobre la discriminación.
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· Ficha de clase
Lenguas y culturas en movimiento
¿Por qué crees que migran las personas?
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· Ficha de clase
Haciendo drama
Nos inspiramos en los personajes de textos narrativos que leímos.
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· Ficha de clase
El borrador de nuestra obra de teatro
Si observas, el personaje que más habla es el narrador; incluso, para referir de manera indirecta lo que dicen los personajes
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· Ficha de clase
Comparemos personajes para crear los nuestros
Comparemos personajes para crear los nuestros
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· Ficha de clase
Un rompecabezas narrativo
La tercera, los personajes pueden contar parte de su historia en sus diálogos.
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· Ficha de clase
Hablemos de los personajes
Hablemos de los personajes
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· Ficha de clase
La obra de teatro
(El Sol se mueve encima de los personajes y se queda ahí.
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
¿Todas las personas hablan de la misma manera?
Ngotse’e chjito a tungusun chjo.
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· Ficha de clase
Cuatro tipos de texto narrativos
Cuento: Es un relato breve de ficción que se centra en una anécdota, tanto los temas, como los personajes pueden ser los
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· Ficha de clase
De textos y adaptaciones
El propósito de esta práctica social del lenguaje es escribir una obra de teatro con personajes de textos narrativos para
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· Ficha de clase
La encuesta
Como puedes ver, en esta encuesta no hay ningún espacio para poner datos personales como nombre, edad, género, lugar donde
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· Ficha de clase
El borrador de nuestra obra de teatro
Si observas, el personaje que más habla es el narrador; incluso, para referir de manera indirecta lo que dicen los personajes
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