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¡Valoremos la diversidad!

¿En qué otras prácticas culturales (además de las fiestas tradicionales) se pueden identificar las diversas variantes de

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

Énfasis: Valorar las prácticas socioculturales propias.   ¿Qué vamos a aprender?

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La guía de revisión

Ahora que sabes saludar en tu’un savi, practica en casa.

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Características de los artículos de divulgación científica

  Las colectivas, referidos a las fiestas patronales y del calendario católico, estrechamente ligado con el ciclo agrícola

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Manifiesto respeto hacia los demás

Nuestros antepasados nos enseñaron a practicar la kórima, que es ayudar a quien lo solicita, o realizar la fiesta.

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Mi familia

¿Qué valores practican ustedes en su familia?   ¿Qué hacemos? Toda familia tiene un “hilo conductor” de su existencia.

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

¿Qué valores practican ustedes en su familia? Len yolmelaualisle ankichia anmuanten ka ikniutl? ¿Cómo es tu familia?

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Para recrear la imaginación

Especial intención comunicativa: Este lenguaje no tiene una finalidad práctica, sino estética.

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Nuestra familia participa en la comunidad

la familia en una comunidad indígena:   La familia es la célula de la sociedad, porque ahí se aprenden valores y la práctica

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La radio como herramienta de comunicación

En nuestralas comunidades, es una herramienta muy importante para promover y fortalecer las prácticas culturales y sus lenguas

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El nombre de mi comunidad

significados de los nombres de nuestra comunidad, promoveremos la reflexión acerca de sus orígenes y valoraremos las prácticas

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Identifica juegos simbólicos, simbolismos y significados de expresiones relevantes que dan sentido a la práctica, tomando

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

Aprendizaje esperado: Es capaz de explicar la función y el valor de la práctica, su estructura, participantes y simbolismo

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Mis derechos lingüísticos

Para vigorizar nuestras lenguas es necesario fortalecer las prácticas verbales comunitarias.

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De principio a fin

Puedes escribir, por ejemplo, sobre el tema de una práctica cultural que es muy cercana para los niños y niñas de los pueblos

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