Resultados para: «informacion-escribir»
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· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Se sabe que el cuaderno no es el único producto que satisface la necesidad de escribir, pero sí el que está al alcance de
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· Ficha de clase
La delimitación del problema técnico
Lee la siguiente información que trata de este tema.
¿SABÍAS QUE…?
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
De ahí lo importante de saber en dónde buscar información.
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
esto hay una disciplina en la que te puedes apoyar llamada antropometría, y para saber más de ello, lee la siguiente información
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Observa el siguiente video que te brindará información muy importante de como empezar a planear.
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
También podrías recortar los costados y pegarlos al refrigerador para escribir recados.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
Recordarás que en las sesiones anteriores se detectó una necesidad, se planteó el problema técnico, se buscó información
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
Puedes utilizar el siguiente formato para registrar la información sobre la evaluación que has hecho hasta ahora.
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
Te invitamos a escribir los conceptos clave de esta sesión en tu glosario.
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Elabora un cuadro de tres columnas, en una escribe los materiales que utilizó Hugo, en otra columna, una propuesta por cuáles
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· Ficha de clase
La tecnología en el desarrollo de las ciencias
El reto de hoy:
Escribe en tu cuaderno los objetos que pensaste al inicio de la sesión y cómo han contribuido al desarrollo
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
El cuerpo percibe, siente y relaciona gran cantidad de información de manera simultánea.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
Realiza los ejercicios y escribas en tu cuaderno tu experiencia al mezclar diversas disciplinas artísticas en estos ejercicios
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· Ficha de clase
Miradas y percepciones
Elige la que más te gusto y escribe:
¿Qué fue lo que más te llamó la atención de esa?
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
sintiéndote libre y explota tu creatividad, tomando tu cámara de celular o sino usa tus manos para hacer encuadres y escribe
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