Resultados para: «imagen-tridimensional»
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· Ficha de clase
Las células: tabiques que construyen la vida
Imagina para ello un escenario en donde un maestro imparte la clase de biología y para ejemplificar este tema realiza una
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· Ficha de clase
Y las plantas... ¿de qué están hechas?
También puedes agregar un dibujo o imagen de cómo se vería si esa parte se observara bajo el microscopio.
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· Ficha de clase
Células: piezas de un rompecabezas humano
Intenta que tu modelo quede semejante al de la imagen siguiente:
Te invito a que la anexes a tu “Abecedario biológico”,
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· Ficha de clase
La parte más pequeña de los seres vivos: la célula
célula", "plasma" significa "material", por lo que lo entendemos como el "material de la célula".Observa la siguiente imagen
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· Ficha de clase
Bioconstruyendo la célula procarionte y eucarionte
Jaqueline:
Pega la imagen en el tablero.
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· Ficha de clase
Juntos, pero no revueltos… ¿o sí?
Así que imagina cuán pequeña es una mitocondria
Cada mitocondria está formada por 2 membranas: una membrana externa que es
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· Ficha de clase
Comunicación virtual: la división celular.
Observa la siguiente imagen.
Ambas tienen una membrana que las separa del exterior.
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· Ficha de clase
Centro de control celular
Para iniciar imagina que adquieres un dispositivo y al comprarlo te dijeron que cuenta con un centro de control que contiene
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· Ficha de clase
Paquetes de la herencia
Como las que puedes ver a continuación en la imagen.
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· Ficha de clase
ADN el código secreto de los seres vivos
Observa la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Caras vemos, genes no sabemos
Por consiguiente, para realizar un seguimiento de la herencia de los genes de Vlad y Mina en la siguiente imagen se utilizarán
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
Cierra los ojos e imagina que compras un televisor nuevo, muy bonito y muy moderno, de esos de pantalla ultradelgada que
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· Ficha de clase
¡Un futuro de posibilidades!
Llego el momento de recurrir a tu “Abecedario biológico”, para ello, te invito a observar con atención la siguiente imagen
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· Ficha de clase
El devenir de los organismos genéticamente modificados.
Observa la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Museo de la ciencia (Sección descubrimientos)
Era un comerciante de telas que aprendió a tallar sus lentes a tal grado de ampliar la imagen 200 veces su tamaño, a través
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