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La identidad de nuestro país

¿Has escuchado alguna vez, qué alguien es mitotero o que se armó el mitote?

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Nuestro país un mosaico lingüístico

En el caso de Miguel, se le preguntó: ¿en qué región se ubica la lengua de la canción que escuchó?

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Un patrimonio que nos une

Para iniciar reflexiona sobre las siguientes preguntas: ¿Alguna vez has escuchado a alguien hablar en una lengua diferente

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Conocer una época a través de la poesía

Podría parecer muy difícil de entender, pero no para los lectores y escuchas de la época, porque eran formas que estaban

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Tela de donde cortar

utilizar alguno de los anteriores recursos, puedes valerte de tus experiencias junto con el conocimiento del tema y escuchar

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¡Valoremos nuestra diversidad!

Como ves, son muchas, tú que tal vez vivas en la Ciudad de México, has escuchado a personas hablar alguna lengua indígena

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Creando a partir de figuras geométricas

Qué te parece si escuchas de voz de Janeth, como es que le hizo “El señor cuadrado azul” para ya no ser tan cuadrado y tan

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Organizo mis actividades por semana y mes

Qué bonito se escucha “primero de primaria” ¿Cómo te va en tu tercer día de clases?

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¿Con 3 o con 4 picos?

Escucha bien la descripción para que sepas cuál es la figura.

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Qué diferentes las semanas y las vidas

Escuchar música es algo que puedes hacer diariamente en varios momentos del día.

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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

  Recuerda activar tu vista de águila e identificar las características de cada una de las figuras.

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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

Escucha la participación de Constanza de primero de primaria: Audio de Constanza.

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¿En qué se parecen?

uno de los siguientes números que te voy a mostrar, lo escribas en tu cuaderno y digas qué número es, después puedes escuchar

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¿Mayor o menor?

El escuchará el número que se formó y Esteban va a tener que decir cuáles son las tarjetas que tomó la maestra Angy.

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La cooperativa de manteles

Parte de los ingresos de la cooperativa escolar se destinan para apoyar necesidades de la escuela, otra para mantener activa

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