Resultados para: «dibujo-libre»
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· Ficha de clase
Cuido mi salud mediante la alimentación
Inocua: Que esté libre de microorganismos que puedan dañar nuestra salud.
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· Ficha de clase
¿Qué pasa en el cuerpo al consumir sustancias adictivas?
Por ejemplo, podrías dibujar la silueta del cuerpo humano y con ayuda de flechas, ideas clave y dibujos tratar de explicar
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· Ficha de clase
Hacia una sexualidad responsable
El reto de hoy:
Dibuja tu silueta en una cartulina.
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· Ficha de clase
Diversidad de seres vivos y ecosistemas
mano un cuaderno y un lápiz o bolígrafo para anotar lo que consideres importante o interesante de esta clase, así como tu libro
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· Ficha de clase
Nuestros ecosistemas acuáticos
Ten en cuenta que, en tu libro de texto de Ciencias Naturales, puedes encontrar más información relacionada con los ecosistemas
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· Ficha de clase
Los grupos humanos y su impacto en los ecosistemas
especies, por ejemplo, el lobo mexicano, que viste en la imagen está al borde de la extinción, hace algunos siglos corría libre
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· Ficha de clase
Acciones para cuidar el ambiente
levantarse temprano, bañarse, desayunar, tomar clases, apoyar a su mamá con los quehaceres de la casa, y luego tiene la tarde libre
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· Ficha de clase
Cuidemos el agua: ¡es vital!
conllevan también daños a la salud y a la pérdida del vital líquido por fugas.Los residuos arrojados en la calle o al aire libre
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio natural
El reto de hoy:
Busca imágenes, fotos o dibuja lo que consideres lo más importante o lo que más te gusta del lugar donde
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· Ficha de clase
Construyamos un filtro de agua
aprendimos en la sesión de hoy puede ayudarnos en caso de alguna emergencia en donde no contemos de primera mano con agua libre
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· Ficha de clase
Transferencia del calor en la naturaleza: Ciclo del agua y corrientes de aire
mucho dibujar.
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· Ficha de clase
Trayectorias de movimiento: rectilínea, circular e irregular
.- Si pudiéramos dibujar la trayectoria de la pelota, tendría la forma de un círculo.Trayectoria pendular.1.- Si tomo la
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· Ficha de clase
Vibraciones, ondas y propagación del sonido
Al terminar escribe tu experiencia en un texto libre y describe cómo llevaron a cabo este juego en familia en el que identificaron
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· Ficha de clase
Construyamos un circuito eléctrico
Cuando termines tu dibujo, escribe los nombres de cada elemento e ilumínalo. Después puedes compartirlo con tu familia.
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· Ficha de clase
Utilicemos el circuito eléctrico, hagamos una lámpara eléctrica
Con la cinta aislante fijamos la hoja, en este último paso puedes decorar la hoja con dibujos o ponerle algún adorno para
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