Resultados para: «aprendiendo-a-escribir»
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· Ficha de clase
¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
Es necesario recordar que el número 1 no se escribe en la fórmula, ya que al escribir el símbolo del elemento se entiende
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
t=842
Del minuto 14:02 a 19:16
Toma nota de lo aprendido en el video, ya que seguramente usarás algunas de estas representaciones
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en el cuidado del ambiente?
propone preguntas y alternativas de solución a situaciones problemáticas planteadas con el fin de tomar decisiones relacionadas
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las regularidades de la tabla periódica?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
¿Recuerdas a Protio, Deuterio y Tritio?
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