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Diversas formas de modelar un poema

https://youtu.be/3DLzxmkswFk Lo que observaste en el video anterior, fue un juego con la imagen, el sonido y la posición

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Juego de palabras

Especialista https://youtu.be/M2C7lfyfdYk En todos los casos, las letras mayúsculas se usan para distinguir la palabra en

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La escritura dentro de una figura

https://youtu.be/GLrTDuh3HlQ (del min. 3.42 al 4.59) Como el propósito de esta sesión es elaborar caligramas, repasa algunos

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Resumir y compartir

https://youtu.be/Vo-FZq4hKek (del min. 13.34 al 14.12) Después de haber revisado el video, reflexiona sobre las siguientes

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Aprendiendo a explorar resúmenes

https://youtu.be/PNJOtcm3avo?

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Efectos de poesía

https://youtu.be/QiTsvUhw3Jk?

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Curiosidades del lenguaje escrito

https://youtu.be/6tl-SJqAxrQ?

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Recovecos literarios

https://youtu.be/qTewlp4ioCQ?

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Las ideas principales

https://youtu.be/SZ_JWdFvwzg Para recuperar las ideas relevantes, se puede leer con atención el título del texto, que generalmente

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¿Semejante o parecido?

https://youtu.be/1FPSIY2GKBo ¿Qué aspectos antes mencionados pudiste recuperar en este segundo video?

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Buscando y complementando

https://youtu.be/ebw-cXxC8hU Como observaste en el video, a la información complementaria también se le conoce como “idea

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La información y sus opuestos

Mariposa Monarca.https://youtu.be/mbZtukz2e_o Este video contiene aspectos que se pueden recuperar para seguir comparando

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¿De quién es el texto?

Iván, referencias.https://youtu.be/-izWSiaDVG8(del min. 8.16 al 9.24)Debes asegurarte de que en los sitios de internet en

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De letra en letra se resalta la información

Estudiantes.https://youtu.be/2KEFrJHrln8(del min. 3.05 al 4.02)Los textos expositivos y los resúmenes, igual que los demás

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A seleccionar información

https://youtu.be/15MWOeM1h8U (del min. 21.01 al 22.18) Has finalizado esta sesión.

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