Resultados para: «valores-morales»
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· Ficha de clase
Aplicar procedimientos para dividir fracciones
Se multiplican los valores que están en los extremos, y el resultado del producto se coloca en el numerador.
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· Ficha de clase
Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas
A partir de la expresión general de la sucesión “an”, sustituye los valores:
¿Qué significa este valor?
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· Ficha de clase
Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional
Para calcular el valor unitario o precio de cada galleta, se divide 180 entre 60.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y su expresión general
Multiplicando estos valores, obtendrás el producto que es quinientos setenta.
y= 28.5 (20)
y = 570
¿Qué significa este valor
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· Ficha de clase
Proporcionalidad Inversa
Para determinar el valor de x, que representa el número de días por calcular, se tienen que multiplicar los valores de “a
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
Al valor obtenido se le conoce como constante de proporcionalidad inversa.
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
Inténtalo ahora con otros valores para “x” y “y”.
¿Qué valores encontraron para “x” y “y”?
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· Ficha de clase
Múltiples representaciones algebraicas del perímetro
numérico después de asignar un valor a cada literal y realizar operaciones, son equivalentes.
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· Ficha de clase
Múltiples representaciones algebraicas del área
Una vez que se calculó el valor numérico de cada expresión al establecer el valor de x = 5, se observa que en todas se obtuvo
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· Ficha de clase
La equivalencia de las expresiones algebraicas del perímetro y del área de la misma figura
¿Qué significa este valor? ¿Por qué son iguales los valores en ambas expresiones?
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· Ficha de clase
¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?
Asigna a la literal “c” el valor de 10 y a “d” el valor de 8.
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· Ficha de clase
Generalización de los procedimientos del cálculo del perímetro y del área
valor de 70 metros.
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· Ficha de clase
El metro, sus múltiplos y submúltiplos
Asimismo, sabes que 10 x 10 x 10 es igual a 1 000; de esta manera puedes multiplicar 6 x 1 000 = 6 000, y obtienes el mismo valor
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
Ya sabes que un ángulo interior del triángulo isósceles, el central, tiene un valor de 60°, ¿qué valor tienen los otros dos
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· Ficha de clase
Construcción de polígonos regulares
Ahora sólo le falta a José recortarlo e incluir la leyenda de un valor que caracterice a cada miembro de su familia.
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