Contenido · Ficha de clase

Así se entiende mejor

Es por ello por lo que esta sesión lleva por título: “Así se entiende mejor”.

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Temas relevantes que nos informan

Recuerda que esta sesión es un recurso que servirá de apoyo para tus maestras o maestros.

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Entra y argumenta…

Para ello ubica el aprendizaje esperado de esta sesión y la sección dedicada a “Presentar y argumentar temas en monografías

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¿Cuáles son mis fuentes?

Por eso, es muy importante lo que has visto hasta ahora en esta sesión.

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No sólo en los libros…

Para iniciar la sesión, se realizará la siguiente actividad.

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Uso de los esquemas en la monografía

En esta sesión podrás realizar, revisar y usar esquemas que te faciliten la elaboración de tu monografía, además de que con

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Construyendo con sentido

El trabajo que desarrollarás en esta sesión te permitirá disponer de los conocimientos necesarios para que puedas apoyarte

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¿Qué investigó?

No olvides considerar los aspectos que repasaste a lo largo de la sesión.

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Difundamos la información

Has concluido la sesión del día de hoy.

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Paremiólogos en acción

A través de esta sesión conocerás algunas maneras de “Revisar el sentido literal, figurado y situaciones descritas y sociales

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No se vale improvisar

Ahora, se realizará, un repaso de lo que estudiaste en esta sesión.

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Sin investigación no hay exposición

Como se hizo en el ejemplo que se compartió en esta sesión.

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Del dicho al hecho hay mucho trecho

Esta sesión lleva por título “Del dicho al hecho hay mucho trecho”, y la dedicarás a trabajar en torno al Aprendizaje esperado

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Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Pero, el objetivo de esta sesión es saber cómo adaptar un relato a una obra de teatro. ¿Por qué hacer esto?

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Seleccionar, investigar, escribir y compartir

Asimismo, a lo largo de la sesión se irán respondiendo las preguntas anteriores.

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