recurso · Documento

Ficha: ¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

valora la importancia de participar conjuntamente con la autoridad en asuntos que fortalecen el Estado de derecho y la convivencia

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

valora la importancia de participar conjuntamente con la autoridad en asuntos que fortalecen el Estado de derecho y la convivencia

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural en sus espacios de convivencia.

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¿Qué es lo que ves?

Analiza los desafíos para la convivencia y el bienestar que afrontan los distintos grupos sociales.

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

participa en proyectos para promover una cultura incluyente e intercultural en sus espacios de convivencia.

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¿Qué he aprendido?

toma conciencia de los conocimientos y habilidades que adquiere y la importancia de su difusión

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¿Qué le faltará a mi resumen?

comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¡Yo elijo!

reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¡Yo elijo!

esta ficha de clase puedes reconocer diversas formas de comportamiento y puedes sugerir reglas que favorezcan la sana convivencia

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¿Cuál es la escala?

Ficha: ¿Cuál es la escala?

Ver recurso

recurso · Documento

Ficha: ¿Cuál es la escala?

Ficha: ¿Cuál es la escala?

Ver recurso

recurso · Video

Historia global

Ver recurso

recurso · Video

Historia ¿Para qué?

Ver recurso

recurso · Video

Huelgas en el desierto

Ver recurso

recurso · Video

Humor excluyente. Reproducción de la discriminación y racismo en la escuela

Analizarás que, en muchas ocasiones, mediante la convivencia, el intercambio y el juego, existen comportamientos y acciones

Ver recurso