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Jerarquía de operaciones

Obsérvalo en el siguiente video: Martinillo do menorhttps://youtu.be/U0gfv5P7T7wAhora el sonido es melancólico, en lugar

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Sucesiones de primer grado

En lugar de escribir “n”, lo sustituyes por el 1, y te queda 5 por 1, que es igual a 5, pero como el primer término de la

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Las capacidades humanas y su extensión

Después, él reconoció que la echaba de menos.

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Análisis del producto tecnológico

del lugar, sin perder o sacrificar las comodidades que ofrece el hotel.

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Así lo hago, ¿y tú?

Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos

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El ser humano como generador de procesos, productos y servicios

Como el siguiente caso: Dos lugares de la República Mexicana: Chetumal, en el estado de Quintana Roo, es un lugar

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Encontrando soluciones II

Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos

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Encontrando soluciones I

Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos

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Identificando problemas técnicos

Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos

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Las acciones instrumentales de la técnica

de un cúter o cuchillo, para cortar las botellas de plástico; hojas de color;  tela en lugar de pintura acrílica para la

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La técnica en la vida cotidiana

La lectura nos permite transportarnos a cualquier lugar.

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¿Qué es la técnica?

Énfasis: Reconocer ideas que se tiene del concepto de la tecnología ¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

Encuentra en distintas fuentes que los materiales plásticos ocupan el primer lugar en cuanto a contaminación se refiere.

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¡Planteemos el problema técnico!

Identificaste las condiciones del contexto en el que tiene lugar el problema técnico.

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¿Qué sabes sobre comunicación técnica?

Aprendizaje esperado: Reconoce la importancia de la comunicación en los procesos técnicos.

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