coleccion · Ficha de clase

¡Nuestras diferencias son nuestra fortaleza!

Para iniciar con esta sesión, lee el siguiente diálogo: Participante 1: Ahora sí, cuéntame lo que te pasa.

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Invitados especiales: los nexos

¿Qué pasó con todos esos insectos?

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Grupos en situación de vulnerabilidad

vulnerabilidad y existen muchos factores que las dañan, las ponen en riesgo y limitan o restringen sus derechos, así como pasó

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El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio

Pasa a las páginas 38 y 39, observa las imágenes de la ribera del río Nilo y responde la pregunta, ¿Cómo influyó la naturaleza

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Las civilizaciones mesoamericanas y andinas en el tiempo

El siguiente paso será ubicar las diferentes culturas.

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Compartiendo caminos y saberes

¿Qué pasa cuando niñas y niños de diferentes lenguas y tradiciones culturales conviven?

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¿Cuánto falta para llegar?

Ahora abre tu libro de matemáticas en la página 154 y responde la pregunta de “un paso más”.

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¡Cálculo hasta el 100!

El siguiente paso es contar los cuadros que no están coloreados porque esos cuadros son el número que hace falta.

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¡A jugar a la pirinola!

Ya estás listo para resolver un paso más.

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¡Cálculo hasta el 100!

El siguiente paso es contar los cuadros que no están coloreados porque esos cuadros son el número que hace falta.

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¿Cuánto falta para llegar?

Ahora abre tu libro de matemáticas en la página 154 y responde la pregunta de “un paso más”.

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¿Qué tan lejos queda?

Aprendes a interpretar y a utilizar mejor los mapas; de paso, comienzas a reflexionar sobre las relaciones de proporcionalidad

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Ofertas y descuentos

Observa el siguiente ejemplo de lo que le pasó a Lulú.

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¿Qué me conviene más?

Este caso le paso a la Mtra.

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¿Qué me conviene más?

Este caso le paso a la Mtra.

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