Resultados para: «identificar-un-problema»
22211 resultados
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos aprender conocimientos científicos jugando?
Un cambio termodinámico durante el cual dos sustancias de diferente temperatura después de un tiempo alcanzan un equilibrio
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la vida diaria?
Titulé este proyecto “Un minuto de agua, cinco litros de agua”.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la promoción de la salud?
Para poder fabricar un medicamento, primero se debe identificar al agente patógeno que provoca una enfermedad y estudiarlo
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· Ficha de clase
¿Cómo evitar la corrosión?
La causa fue un importante problema de corrosión en la pared del gasoducto.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
Para este proyecto realizarás un producto tecnológico que logre identificar cómo podrías interactuar las energías renovables
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?
Identificar un problema y entenderlo es muy importante porque te ayuda a encontrar alternativas y soluciones.
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir la mejor pila?
Las pilas no pueden ser mezcladas con los residuos domésticos porque causarían un grave problema de contaminación.
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· Ficha de clase
¿Cómo se sintetiza un material elástico?
¿Cómo se sintetiza un material elástico?
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· Ficha de clase
¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
Para el siglo XIX, Andrés Manuel del Río, científico y naturista hispano, descubrió un nuevo elemento químico en un mineral
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios y riesgos del uso de fertilizantes y plaguicidas?
Un ejemplo de fertilizante orgánico es el estiércol.
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· Ficha de clase
¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?
Además, elaborarás un cosmético y realizarás un análisis costo- beneficio del mismo.
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
identifica las propiedades extensivas (masa y volumen) e intensivas (temperatura de fusión y de ebullición, viscosidad, densidad
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
identifica los componentes de las mezclas y las clasifica en homogéneas y heterogéneas.
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
identifica la funcionalidad de expresar la concentración de una mezcla en unidades de porcentaje (%) o en partes por millón
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre la concentración de una mezcla y sus propiedades?
identifica la relación entre la variación de la concentración de una mezcla (porcentaje en masa y volumen) y sus propiedades
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