Resultados para: «hats»
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haes?
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· Ficha de clase
Principales flujos migratorios en Europa, Asia y Oceanía
Actividad:
Es momento de poner en práctica lo que has aprendido, para ello dibuja en un mapa algunas rutas migratorias de
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· Ficha de clase
Grupos culturales del mundo
Y sólo has visto a las comunidades indígenas más numerosas.
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· Ficha de clase
Minorías culturales del mundo
Debes tomar en cuenta que solo has localizado unas cuantas minorías culturales, como una pequeña muestra de la enorme cantidad
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural de la humanidad
Todas las imágenes que has visto son manifestaciones culturales.
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio
v=lCBivNzTr_s
Reflexiona sobre lo que has aprendido hoy.
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· Ficha de clase
Viajando y conociendo el mundo
v=YGMmH_ivqMk
Has aprendido y conocido un poco de la gran diversidad cultural e histórica que tiene el mundo y que es patrimonio
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen los productos que utilizamos diariamente?
Hasta ahora has identificado el recurso natural, la materia prima y la persona encargada de la transformación del producto
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· Ficha de clase
Agricultura y ganadería en el mundo
En México el grano que más se produce y que más consumimos es el maíz, ¿Qué alimentos elaborados con este cereal has probado
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· Ficha de clase
Origen y destino de los productos
Posiblemente, cuando has comprado un producto, te has percatado, que en las etiquetas o empaques indica el lugar donde fue
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· Ficha de clase
“Recursos energéticos en el mundo”
Para sintetizar lo que has estudiado el día de hoy sobre los recursos energéticos y su consumo en el mundo, revisa el texto
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· Ficha de clase
La producción industrial en el mundo
Estas ideas, tienen que ver con algunas de las características de la “Industria” como lo has visto en sesiones anteriores
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· Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
Por lo que has estudiado, el comercio refiere a comprar o pagar en alguna tienda o a una persona algún producto que necesites
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· Ficha de clase
Necesidades básicas de la población
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Para empezar recuerda que el tema de los recursos naturales lo has estado trabajando en sesiones pasadas, pero
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· Ficha de clase
Consumismo y consumo responsable
¿Te has preguntado, al seleccionar un producto, cuánto durará, qué harás con él cuando ya no lo necesites?
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· Ficha de clase
Países con mayor y menor desarrollo económico
¿No has tenido inundaciones?
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