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Las hojas de colores

Énfasis: utiliza estrategias para cuantificar y comparar colecciones de hasta 100 elementos.

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¿Sumó o restó?

Juega en casa con algún familiar a “Mientras dormías”, no necesariamente deben ser fichas puede ser cualquier otro elemento

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El parque geométrico

En casa puedes encontrar elementos en forma de figura geométrica y usarlos, sólo recuerda que deben ser objetos que no se

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¡Llegué a la decena!

Si quieres sumar 29 + 6 primero convierte el 29 a 30 con un elemento del 26 y luego suma los 5 que quedaron del 6

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Jugamos con las colecciones

Compara, iguala y clasifica colecciones con base en la cantidad de elementos.

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¡A contar!

Énfasis: Reconoce que, entre más elementos tiene una colección, avanza más en la sucesión numérica oral y escrita.

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¡Son muchas estampas!

Énfasis: realiza acciones sobre colecciones para resolver problemas de cantidad que impliquen separar elementos.

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Las banderas de papel

Énfasis: comunicar y comparar la cardinalidad de una colección de no más de 10 elementos. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Cuál le toca?

Ya que estás aprendiendo a distinguir el número de elementos dentro de un grupo, juega con tu familia al memorama, para ello

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Fichitas

Realiza una última actividad, observa con atención el siguiente grupo de elementos: ¿Cuál de los tres es el diferente?

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Granja de cochinitos

Encontrarás el total de una colección a partir de juntar los elementos de otras colecciones.

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De juguetes, libros y fiesta

Determinarás el número de elementos de una colección dibujada.

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Con pompones… a la meta

Aprendizaje esperado: lee, escribe y ordena números naturales hasta 100 Énfasis: formar colecciones, dado el número de elementos

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Jugando con la pirinola

naturales hasta 100 Énfasis: descomponer los números del 11 al 15, utilizando objetos que representan grupos de 10 y elementos

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¡Juguemos al cajero!

Énfasis: descomponer los números del 11 al 15, utilizando objetos que representan grupos de 10 y elementos sueltos.

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