Resultados para:«el-origen-de-las-diferencias-entre-los-mayas»
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· Ficha de clase
Convence con buenas estrategias
Con las metáforas, lo que se busca es
sorprender,
es la forma idónea de inyectar persuasión en el discurso
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· Ficha de clase
¿Qué información necesito?
Observa el ejemplo con el tema de las causas de la Segunda Guerra Mundial
Para que entiendas mejor cómo realizar
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· Ficha de clase
Mi experiencia avala mis argumentos
En el caso de la presentación de experiencias directas la relación la estableces con los escuchas/los lectores.
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· Ficha de clase
Tener evidencia hace la diferencia
Tener evidencia hace la diferencia
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· Ficha de clase
Validando mis argumentos
Hay casos en los que, a pesar de que haya una consecuencia lógica entre las premisas y la conclusión, el argumento queda
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· Ficha de clase
¿Qué información necesito?
Observa el ejemplo con el tema de las causas de la Segunda Guerra Mundial para que entiendas mejor cómo realizar una bitácora
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· Ficha de clase
Nuevas plumas por conocer
a los que defienden el territorio de la literatura y el arte dentro del ámbito de la educación en estos últimos años.
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· Ficha de clase
Elaboro y complemento mi prólogo
Las leí por primera vez entre los ocho y doce años de edad.
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· Ficha de clase
Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
Seleccionando lo mejor para ti, joven lector
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· Ficha de clase
Léase antes de leer
Léase antes de leer
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· Ficha de clase
¿Cómo elegir?
Puedes incluir la referencia que la leyenda de La isla de las Muñecas es apenas del siglo XX en la década de los 50; El callejón
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· Ficha de clase
Introducción… ¿para qué?
Si la vida y las cosas me lo permiten, otra ha de ser mi poesía de mañana”.
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· Ficha de clase
¿Por qué el prólogo?
¿Por qué el prólogo?
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· Ficha de clase
Leo, analizo y comparto: la antología
Leo, analizo y comparto: la antología
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· Ficha de clase
Léeme una introducción
El título de la sesión es: “Léeme una introducción”, y tiene como propósito identificar las características de los textos
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