Resultados para: «tener»
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· Ficha de clase
El método adecuado
Interpretar el significado de “más adecuado” puede tener varias connotaciones.
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· Ficha de clase
Método de igualación
Divide toda la ecuación entre cero punto 55 para tener uno como coeficiente de “m”.
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· Ficha de clase
Raíz cuadrada II
Algo que deben tener presente es que todos hacemos matemáticas, algunos de una manera formal y otros, de una forma intuitiva
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· Ficha de clase
Potencia de un exponente entero negativo II
¿Te has preguntado el tamaño promedio que pueden tener las bacterias o los virus?
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· Ficha de clase
Potencia de una potencia II
¿Qué procedimiento se debe seguir para obtener el resultado sin tener que hacer todo el desarrollo?
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· Ficha de clase
La intuición matemática de Ramanujan
seas tú quien pueda terminar las demostraciones que Srinivasa Ramanujan dejó pendientes y determinar qué alcances pueden tener
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· Ficha de clase
Euclides: la organización de la geometría
Recuerda que esos lados deben tener igual medida que AB.
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· Ficha de clase
La probabilidad
probabilidad cero pueden ser: obtener un 7 al lanzar un dado de seis caras, o bien, obtener el premio mayor de la lotería sin tener
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· Ficha de clase
La estadística
En caso de tener una discapacidad visual, prepara hojas leyer, un punzón y una regleta.
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· Ficha de clase
Las funciones
En la tabla se han incluido otras dimensiones que pueden tener la base y la altura del rectángulo todas las cuales dan por
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I
CONTAR.SI(B2,”A”)
Continúa ingresando la misma fórmula delante de los títulos que escribiste, pero debes tener
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· Ficha de clase
La desviación media II
tres máquinas es la misma y, además, igual a la cantidad de refresco que deben arrojar en cada ocasión, una manera de tener
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· Ficha de clase
La desviación media
505, 492, 515, 509, 504, 487, 493, 518 y 492 mililitros, y que para que el producto sea autorizado para su venta, debe tener
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· Ficha de clase
El rango
Estas medidas o parámetros ayudan a tener una idea general de un conjunto de datos en particular.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central II
En el caso de la moda, con esta modificación la situación deja de tener moda, se vuelve a modal.
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