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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece relaciones

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Para exponer ya tengo mi cartel

un niño y una niña, el primero acerca del colibrí y los bebederos que algunas personas les colocan y la segunda con relación

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Rima, rimando; canta, cantando

No gracias, esa lista es muy larga (aplauso)yo puedo presumir que fui botarga (aplauso).Esa rima no funciona,vayamos a otra

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Rimas, ando buscando y pregonando

impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece relaciones

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece relaciones

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Te digo cómo es

¿Qué relación habrá entre ellos?

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¡Ponle sonidos al cuento!

, ¿Qué relación habrá entre ellos?

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¡Todos podemos ayudarnos!

¿Qué relación habrá entre ellos?

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

A propósito de los libros, toca el turno de ver “El ratón más famoso” y descubrir cuál es la relación de este gracioso animalito

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Pertinencia de la información revisada en relación con las preguntas planteadas y síntesis de lo aprendido a través de un

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¿Qué es, qué es?

Seguirás el texto mientras un familiar leerá los textos para establecer la relación sonoro-gráfica.

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Rondas y canciones

impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establecerás relaciones

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

Aprenderás adivinanzas y como encontrar la respuesta al relacionar las ilustraciones con el sentido del texto.

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Selecciono, corrijo e ilustro

Relación salud ejercicio.https://youtu.be/NRR7OR0a9oUDel minuto 4:52 a 5:32¿Y si no se hace ejercicio?

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¿Qué será, qué será, qué será?

Énfasis: avanza en la relación entre lo que se oye y se escribe haciendo énfasis en el recorte silábico de la oralidad ¿Qué

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