coleccion · Ficha de clase

No se escribe como se habla

transmite por medio del habla, se da entre dos o más personas y emplea algunos elementos como: intensidad, tonos de voz, pausas

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Entre todos avanzamos

Si es fácil identificar las partes de la historia (inicio, conflicto o situación problemática y desenlace).

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De los aciertos y desaciertos se aprende

Al ejecutar dichos pasos, lograste conocer algunas herramientas que te permiten obtener una aproximación a fuentes confiables

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Valorar nos hace crecer

La coevaluación es la que se lleva a cabo entre pares, entre compañeros a partir de criterios definidos.

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Identifico mis fortalezas

Es importante que señale las partes de la exposición: introducción, desarrollo, y conclusión.

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No se escribe como se habla

transmite por medio del habla, se da entre dos o más personas y emplea algunos elementos como: intensidad, tonos de voz, pausas

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Sin signos no se entiende

Además, como no hubo pausas, no se pudo identificar en dónde iniciaban las preguntas y en dónde terminaban.

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La importancia de los guiones de entrevista

, por ejemplo: lo que hicieron sus padres, sus logros más importantes de Mabel, etc.

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Es de sabios corregir

No son pasos para seguir, pero pueden servirte, pues como se mencionó, no sólo se trata de realizar preguntas, es importante

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¿Cómo y qué preguntar?

Y lo peor, es posible que se dejen pasar temas interesantes porque el entrevistado pase a la siguiente respuesta.

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Pregúntales a tus padres sobre tus vecinos: qué hacen, a qué se dedican, y quiénes han estado desde que llegaron, o incluso

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Preguntar para conocer

¿Cuáles son los pasos que se siguen para hacer una?

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Depende del contexto

Para escribir una carta formal se siguen los siguientes pasos: Se elige el tema o asunto sobre el cual se

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La cortesía por escrito

Estimada o estimado, más el cargo que se ocupa, por ejemplo, Estimados Padres de Familia, Estimada Directora General.

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Señalar información en cartas formales

Lee diferentes partes de una carta formal e identifica los marcadores discursivos de focalización que se utilizaron en la

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