Resultados para: «moby-dick»
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mole?
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· Ficha de clase
¿Qué opinas?
Aprendizaje esperado:
expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice
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· Ficha de clase
¿Por qué me gusta…?
Él dice que simplemente porque le gusta, que es bonito.
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· Ficha de clase
Explica por qué
Y bueno, lo de atravesar paredes como dice Maximiliano, ¿Te gustaría?
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· Ficha de clase
Entre cantos y refranes
“Qué cosas dice mi abuela dichos y refranes de los buenos modales”.
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· Ficha de clase
¿Cómo ocurrió?
él dice que no, porque quería sacarla hasta después, probablemente lo que ocurrió es que cuando iba corriendo se le salió
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· Ficha de clase
Una noticia especial
¡También dice que es una sorpresa!
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· Ficha de clase
Hablemos de nuestros derechos
¿Qué opinas de lo que dice Yahir?
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· Ficha de clase
Canciones, trabalenguas y retahílas
Dice que en rincones y entre ramas va construyendo, ¡Es la araña!
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· Ficha de clase
¿Cómo es?
Debes cantar una canción que dice así:
Veo, veo.
¿Qué ves?
Un lugar.
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· Ficha de clase
Recetas ricas y divertidas
La receta te dice qué ingredientes se necesitan, si se cocina en estufa o en horno, si se necesitan cuchillos o herramientas
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· Ficha de clase
Leyendas fantásticas
Énfasis
: dice una leyenda.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Así se dice en mi región
Así se dice en mi región
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· Ficha de clase
Cuentos, cuentos y más cuentos
El final dice, Es difícil domesticar a un mastodonte, es dificilísimo. ¡Más te quiero mastodonte!
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· Ficha de clase
Palabras voladoras
¿Qué te dice la portada? Observa, ¿De qué crees que trate este cuento?
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· Ficha de clase
¿Cómo es?
Debes cantar una canción que dice así:
Veo, veo.
¿Qué ves?
Un lugar.
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