Contenido · Ficha de clase

Cosas que me gustan

También hay personas que les gusta mucho crear y dibujar personajes; pensar en los colores que van a utilizar para darles

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es mejor?

¿El del Monstruo de colores o el del Monstruo comelotodo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De rimas y poemas

Pide al adulto que te acompañe que te lea 2 poemas de Amado Nervo que se llama “La ardilla” La ardilla corre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde sucedió?

El ratoncito le invitó a comer y preparó una deliciosa sopa de coles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Mucha atención con los detalles!

Es decir, si la persona tuvo que trasladarse a la ciudad donde acordaron el pago, también puede correr a cargo del deudor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De amor, muerte y otros temas

¿Qué imágenes te llegan a tu mente, qué colores? ¿Qué canciones te sugiere la lectura del poema?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para solicitar, para aclarar y otros usos

Entonces si en ese párrafo no se plantea el tema de la carta, el destinatario no entenderá de inmediato y se corre el riesgo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

también es importante no perder de vista la duración de la entrevista, para que a la hora de editar o exponerla, los cortes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Depende del contexto

Para ello, investigas los datos del contacto para hacer el envío: vía postal o correo electrónico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifico mis fortalezas

público.Es interesante estar frente al público, siempre es un acto que te puede poner nerviosa o nervioso, por lo cual corres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos avanzamos

Quisiéramos que compartieras con nosotros tus experiencias, pensamientos, comentarios, dudas e inquietudes a través del correo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De los aciertos y desaciertos se aprende

Este insumo se usará para evaluar el trabajo de un alumno que compartió por correo electrónico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Puedes usar algunos de los siguientes consejos: Usar colores para resaltar información específica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo es posible y cuándo no?

“Simulación de una ruleta de seis colores”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de porcentajes

Creaban moños de muchos colores y modelos, los hacían con distintos tipos de listón, de varios anchos y estampados; era su

Ver contenido