coleccion · Ficha de clase

Tejiendo y destejiendo historias

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¿Y si volvemos a ensayarlo?

Aun si nadie puede verte, lo importante es ensayar las veces que sean necesarias.Para identificar lo que has visto hasta

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Teselados

Recapitula lo visto en esta sesión: Hasta este momento has visto que los teselados son figuras que cubren el

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Ángulos y polígonos

Has visto que los polígonos regulares tienen lados y ángulos interiores iguales y de los ángulos interiores de esos polígonos

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Generalización de los procedimientos del cálculo del perímetro y del área

Con lo que hemos visto, ahora lo que necesitamos calcular es el área, porque lo que buscamos es la medida de la superficie

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El método más pertinente

En esta clase identificarás, de los métodos de resolución que se han visto hasta este momento, cuál es el método más adecuado

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De los babilónicos a la actualidad

Conocerás la Historia de los sistemas de ecuaciones lineales.

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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas

Ahora, aplica lo visto en el video y resuelve las siguientes situaciones.

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Ecuaciones con dos incógnitas

En el transcurso de la historia varios pueblos se preocuparon por el estudio de las matemáticas, creando y desarrollando

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Proporcionalidad directa e inversa

Para dar seguimiento a esta lección, anotar tus reflexiones sobre lo visto.

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Aplicar las reglas de los signos para la multiplicación y división de números decimales positivos y negativos

Una vez visto todo lo anterior y habiendo analizado varias situaciones.

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Las reglas de los signos de la división

Antes de cotejar tus respuestas, analiza la siguiente información: Como has visto en sesiones previas, generalmente

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Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco

De acuerdo con lo que se ha visto hasta ahora, se puede concluir que: A continuación, observa la imagen y realiza

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Técnica efectiva

Esta lectura brinda la oportunidad de adentrarse en la historia de las matemáticas y de conocer lo que se vivió y experimentó

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Porcentajes y gráficas circulares

Como has visto antes, una gráfica circular consta de un círculo dividido en sectores que corresponden a categorías de datos

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