coleccion · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

Para esta actividad el profesor Enrique nos va a mostrar cómo hacerlo.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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Mi lengua se lee

Y después harás una secuencia de dibujos basada en la trama de las historias. ¿Qué hacemos?

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Calaveras que riman y que nos animan

Las leyendas son esas historias que parten de la realidad, pero le agregan algo de fantasía, por cierto, en el fragmento

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Rima, rimando; canta, cantando

Poco a poco vas a llenarlo y quizá pronto ya no lo necesitaras, pero ahora sí, porque estas en el proceso de aprender a escribir

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

Terminando de leer todo, hay una cosa más que sería importante agregar para ser más realistas y precisos con la información

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

Recuperarás, la trama de los cuentos leídos con ayuda del profesor.

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Proceso para presentar una exposición.

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

También en familia comparte historias de manera oral.

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

y leyendo todo lo que puedas, aprenderás muchas cosas que siempre te serán de utilidad, también en familia comparte historias

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Recuperarás la trama de los cuentos leídos, con ayuda de tu profesor.

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Más vale maña que fuerza

Aprendizaje esperado: Recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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Para usar la biblioteca debemos…

Si no tienes libros a la mano, pídele a alguien de tu familia que te narre cuentos e historias.

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¿De que tratará este cuento?

¿Para dedicarse a contar historias hay que saber matemáticas?

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¡Así también puede terminar!

Son dos historias diferentes.

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