Resultados para: «primer-alimento»
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· Ficha de clase
Masa y volumen: propiedades medibles de los sólidos
Paso 2: Vamos a introducir primero el limón, ¿qué observan?
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio natural
Se alimenta de zacatón, que es un pasto que crece en las faldas de las montañas donde habitan, y de ahí su nombre, zacatuche
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· Ficha de clase
Causas de la contaminación del agua
Es lo que alimenta la alegría posible en este mundo.
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· Ficha de clase
Cuidar el ambiente es tarea de todas y todos
el alimento, también modificamos el ambiente para cubrir algunas necesidades como el vestido, ya que de la naturaleza se
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· Ficha de clase
Acciones para cuidar el ambiente
El reto de hoy:
Investiga más acciones para poner en práctica y además, compártelas con tus primas, primos, amigas
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· Ficha de clase
¿Por qué desaparecen las especies?
La primera de ellas es: La sobreexplotación del medio natural.
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· Ficha de clase
Construyamos un filtro de agua
Las mezclas están presentes en muchos de los alimentos, productos y objetos que utilizamos y que existen en nuestro entorno
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· Ficha de clase
El aire, una mezcla indispensable para los seres vivos
tipos de mezclas; la ropa que usamos para vestirnos, el papel de nuestros cuadernos, el agua de mar, así como nuestros alimentos
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· Ficha de clase
Técnicas para la separación de mezclas
Recordemos que los alimentos como la pizza, debemos consumirlos con moderación.
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· Ficha de clase
Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?
En el primer vaso agregamos una cucharada de sal.
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· Ficha de clase
Construyamos un circuito eléctrico
Ahora vamos a colocar cada uno de los materiales, lo primero que vamos a hacer será quitar un poco de plástico de cada extremo
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· Ficha de clase
Propagación del sonido y los daños que puede causar al oído
Lo primero es entender que todos los sonidos que escuchamos viajan a través del aire y llegan a nuestros oídos en forma de
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· Ficha de clase
Trayectorias de movimiento: rectilínea, circular e irregular
En el primer ejercicio hiciste una trayectoria circular.
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· Ficha de clase
La rapidez: relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado
La preparación de alimentos implica los procesos de transferencia de calor.
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· Ficha de clase
Materiales aislantes o conductores: ¿Cuáles utilizo para construir un recipiente térmico?
Primero medimos la altura del recipiente de vidrio para que cortemos el papel aluminio de esa medida, una vez que tenemos
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