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Cómo jugar con las palabras
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Cómo jugar con las palabras
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Escuchando al corazón. Reconocer las figuras retóricas en un poema
Contenido · Ficha de clase
Escuchando al corazón. Reconocer las figuras retóricas en un poema
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Los poemas y su lenguaje figurado
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Los poemas y su lenguaje figurado
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Un panorama a la poesía
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Un panorama a la poesía
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Mientras haya profundos sentimientos… habrá poesía
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Mientras haya profundos sentimientos… habrá poesía
presente y también conocer un poco del sentir y pensar de la gente de otro siglo, empleando la literatura como medio.
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El contexto social en la poesía
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El contexto social en la poesía
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Influencia del contexto histórico en la poesía
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Influencia del contexto histórico en la poesía
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Los poemas y sus temas
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Los poemas y sus temas
Los poemas y sus temas
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Movimientos literarios en la poesía
Contenido · Ficha de clase
Movimientos literarios en la poesía
Movimientos literarios en la poesía
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Dando voz al sentimiento
Contenido · Ficha de clase
Dando voz al sentimiento
de ésta con las del mar, así como su deseo de que, al morir, la postura de su cuerpo dé la impresión de que está dormido
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Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales
Contenido · Ficha de clase
Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales
Por otra parte, las fuentes de información y posturas sobre un mismo tema, varían dependiendo de si la información proviene
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Escribir para reescribir
Contenido · Ficha de clase
Escribir para reescribir
bien escrito, y sobre todo de la precisión y claridad de las ideas a comunicar.
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Para escribir, hay que tener algo que decir
Contenido · Ficha de clase
Para escribir, hay que tener algo que decir
Las fichas de trabajo son tarjetas y pueden ser: de resumen, de paráfrasis y de cita textual.
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Cuando escribo un ensayo construyo argumentos
Contenido · Ficha de clase
Cuando escribo un ensayo construyo argumentos
los que has estudiado durante las sesiones anteriores, y reflexiona acerca de la función de cada uno.
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Aún cuando es a distancia sigo aprendiendo
Contenido · Ficha de clase
Aún cuando es a distancia sigo aprendiendo
tanto en la energía de carbón como en la de las plantas nucleares (Castejón, 2004).”
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