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Juegos de mesa

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Jugando limpio

de cuidar y preocuparnos por los otros en la medida de nuestras capacidades, no solo dentro de la familia, sino en la escuela

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La Escuela Nueva

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La adecuada función del esqueleto y músculos en el trabajo corporal

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La ansiedad y sus trastornos

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La belleza de la diversidad humana

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La cancha de la escuela

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Ficha: ¿Qué puedo hacer?

reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Ficha: “Reglas para convivir”

reconocerás formas de comportamiento y sugerirás reglas que favorecen la convivencia en la escuela y familia.

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Ficha: ¿Mi cuerpo se expresa?

En esta ficha de clase puedes crear una secuencia de movimientos y sonidos corporales para representar ideas, emociones,

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Ficha: ¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

reconoce que las niñas y los niños pueden realizar las mismas actividades en el aula, en la escuela y en su casa.

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Ficha: ¡Yo elijo!

reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Ficha: ¡Yo elijo!

clase puedes reconocer diversas formas de comportamiento y puedes sugerir reglas que favorezcan la sana convivencia en la escuela

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Ficha: ¿A poco es tu cumpleaños?

utiliza sus posibilidades corporales en la adaptación de secuencias en una manifestación cultural o artística para dotarla

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Ficha: ¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

delibera acerca de problemas del medio ambiente en la escuela y concilia opiniones distintas a favor del bien común.

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