Contenido · Temas

Comunicarse, relacionarse y colaborar con los demás.

Comunicarse, relacionarse y colaborar con los demás.

Ver contenido

Contenido · Temas

Interpretar y apreciar obras literarias como productos individuales y olectivos

Telebachillerato ComunitarioEje: Interactuar con los demás y en el medio con la mayor libertad y responsabilidad posiblesContenido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Pensar en los demás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Hasta dónde termina mi libertad?

¿Cómo se sentirían los demás por mis acciones?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así ejerzo mi libertad

Significa responder por tus acciones ante los demás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad: una ventana a la autonomía

y ser como quieres y a hacer uso de esa libertad en forma responsable; es decir, respetando la ley y el derecho de los demás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido de manera asertiva

; en inducir el control de las emociones de las y los demás para tomar decisiones por medio de la comunicación asertiva;

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo decido

También lo es el no haber sabido decir no y no poner límites a los deseos de otros y de sí mismo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

Puede ser que en algún momento guíes tu decisión por cumplir tus deseos o por las ganas de ser aceptado por los demás, pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

La construcción de la identidad se da a partir del conocimiento de ti mismo y de la relación con las y los demás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

En otro caso, ¿prefieres que los demás hagan el trabajo y tomas distancia de tus compañeros?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos con otros: la construcción de la identidad

Como se expuso en el video, las personas, como tú y los demás, se conforman tomando conciencia de varios aspectos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

Como se expone en el video, no debes perder de vista que todas y todos debemos dar y recibir un trato respetuoso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que con derechos anda, a vivir aprende

Pero, ¿has pensado qué tú también debes respetar los derechos de los demás?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi sexualidad...mi decisión

Así como la responsabilidad de tratar de igual forma a los demás.

Ver contenido