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Bloque 4: Características socioeconómicas del mundo

Incluye evaluación, lo que aprendí, mis logros, autoevaluación y anexo de mapas.

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Bloque 5: Cuidemos el mundo

Incluye evaluación, lo que aprendí, mis logros, autoevaluación y anexo de mapas.

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Buen alimento, buen entendimiento

Apoyar tanto en casa como buscar alternativas y ventanas para involucrarse con la comunidad y obtener beneficio tanto personal

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CRACS

¿Son resultado de malas decisiones políticas? ¿O acaso se trata de fenómenos naturales e inevitables?

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4. Construir la escuela en comunidad

Construir la escuela en comunidad

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4. Mapa revelador

de México con mayor riesgo por los huracanes y las inundaciones, haciendo esta actividad se creará conciencia en la comunidad

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4. Un foro de situaciones de prevención

riesgos a la salud junto con el cuidado del medio ambiente, esto nos ayudará en crear una participación activa de la comunidad

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4. Una exposición en comunidad

Una exposición en comunidad

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4. Xóchitl Cruz López. Agua caliente para mi comunidad. Todas tenemos voz

Agua caliente para mi comunidad. Todas tenemos voz

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48. Slujmal Agua Prieta - La comunidad de Agua Prieta

Slujmal Agua Prieta - La comunidad de Agua Prieta

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recurso · Infografía

5 zonas arqueológicas de Chiapas

El estado de Chiapas es conocido por tener distintas zonas arqueológicas representativas de la cultura maya.

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5. Acciones para el cambio de nuestro entorno ambiental y social

detengan el deterioro ambiental y con las estrategias detonadoras se puede llevar a cabo para una mejor difusión en nuestra comunidad

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5. Coloquio de herramientas locales

Las y los estudiantes junto con la maestra crean un coloquio donde gente de la comunidad puede compartir sus experiencias

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5. Juntos a resolver problemas

través de la pintura, la danza, la música y la literatura por mencionar algunos y así solucionar problemas de nuestras comunidades

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5. Los lenguajes: una ventana hacia la comunidad

Los lenguajes: una ventana hacia la comunidad

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