Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?

argumenta y comunica las implicaciones sociales que tienen los resultados de la investigación científica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se clasifican los materiales?

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representamos a los materiales?

¿Cómo representamos a los materiales?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?

A partir de las respuestas a las preguntas anteriores escribe un breve párrafo en el que expliques cómo está conformado el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se representa el conocimiento químico?

Resulta que: Golpearon a Helio, ¿por qué?, porque es muy noble, ¿Y qué hizo?, no reaccionó.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?

¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

Invita a un familiar a que se integre a esta fascinante y divertida actividad, en la que se promoverá el rechazo, reducción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en avances tecnológicos?

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

Invita a un familiar a que se integre a esta fascinante y divertida actividad, en la que se promoverá el rechazo, reducción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Átomos o moléculas?

Se mide un volumen de hidrógeno que pese exactamente 2g (hoy se sabe que éste es igual a 22.4L medidos a 760mm de mercurio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?

lo llevó a la predicción de algunos elementos aún desconocidos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identifico los elementos químicos?

identifica que los átomos de los diferentes elementos se caracterizan por el número de protones que los forman.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?q

¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?q

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

¿Por qué los globos que contienen helio, He, se elevan? El helio es un gas menos denso que el aire.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representamos la unión entre átomos?

representa el enlace químico mediante los electrones de valencia a partir de la estructura de Lewis.

Ver contenido