Contenido · Ficha de clase

Nuestro reglamento escolar

Durante nuestra vida, en diferentes lugares y momentos hemos leído un reglamento, o tal vez hemos escuchado sobre alguno,

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Preguntando se llega a Roma

te proponemos que tomes tu cuaderno y completes el cuadro sinóptico con lo que sabes sobre qué hacer antes de leer y durante

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Siendo un investigador

Para recapitular y reflexionar sobre tu trabajo, durante esta sesión, aprendiste a: Buscar información en la biblioteca.

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

Durante tus investigaciones, obtendrás una gran cantidad de información.

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Identificando ideas

Recuerda que puedes acercarte a tu maestra o maestro en caso de dudas o para que te apoye durante la lectura de las fuentes

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Viajemos por el mundo

Como dato curioso, adicional a toda la información que nos proporciona Annia Domènech en su artículo, una persona adulta

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Para escribir mejor: la elipsis

Durante este proceso, el cerebro produce una serie de sustancias que producen felicidad y, en ocasiones, la serie de sustancias

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Más que creatividad es síntesis

¿O sea que no debes estar poniendo demasiados gráficos en cada momento durante tu presentación?

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Érase una vez un narrador...

La vibración se mantuvo aproximadamente durante un minuto.

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Escribiendo mejor: los sinónimos

Si un alumno está leyendo la biografía de una atleta y menciona el texto que “la maratonista mantuvo durante dos años un

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Opiniones que valen mucho

Durante esta sesión, revisarás las diferentes opiniones que suceden de un mismo hecho. ¿Qué hacemos?

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¡Les tengo noticias!

Lee la noticia y, durante la lectura, identifica la información que responde a las 6 preguntas.

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El lenguaje formal hace la diferencia

Durante esta sesión abordarás un aprendizaje que tiene que ver la forma en que nos expresamos, si lo haces de manera más

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Reconstruyendo los hechos

Durante la entrevista, la escritora compartió que durante seis años consecutivos fue víctima de ataques, burlas, rechazos

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Opiniones que valen mucho

Durante esta sesión, revisarás las diferentes opiniones que suceden de un mismo hecho. ¿Qué hacemos?

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