Contenido · Ficha de clase

¡Escuchemos una leyenda!

¡Escuchemos una leyenda!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Following instructions.

Recuerda que, para aprender una nueva lengua, como el inglés, es muy importante practicarla lo más que puedas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las instrucciones son importantes

¿Crees que un manual podría ayudar a Pancho a hacer un avión de papel?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Music at home

Énfasis: reconoce el diseño y la escritura de un gráfico sobre instrumentos musicales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repasemos algunos temas

Participa en el diseño y la escritura de información en un gráfico sobre instrumentos musicales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

What can you find in the sea?

¿Qué podemos encontrar en el mar? Podemos encontrar una foca o un pez.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

What is your favorite musical instrument?

El siguiente es un juego que es acerca de una canción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Musical instruments

Una trompeta es un instrumento de viento, porque cuando la soplas, el viento hace el sonido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Next: “Quién” pregunta sobre una persona o un tema, por ejemplo: Soy grande, tengo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let´s explore!

Haré algunas preguntas sobre el proceso para cultivar una planta de frijol.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Instructivos

Un pedazo de tela. Una tira de cartón.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo ll)

¿Puedes darme un ejemplo de una frase donde se use la palabra “Brown”?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes acerca de los tiburones?

A shark.Next:“Quién” pregunta sobre una persona o un tema, por ejemplo:Soy grande, tengo dientes filosos y como carne.

Ver contenido