Contenido · Ficha de clase

La monografía

quieres hablar de los fantasmas, para definir mejor tu investigación, en lugar de hablar sobre todos los fantasmas del mundo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos un croquis!

—Maestra: Perfecto, entonces vamos a empezar por dibujar el Palacio Municipal en la esquina superior izquierda, para tener

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo el mundo de las monografías

Conociendo el mundo de las monografías

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Analizando la monografía

Recuerda que debes tener introducción al tema, desarrollo o cuerpo, conclusiones e imágenes ilustrativas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valle del Mezquital

de maguey para producir estropajos y ayates, también se trabaja la vara de sauz para hacer chiquihuites, la palma para tejer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El recopilador de leyendasl

Nos faltan dos categorías más: Leyendas de amor y Leyendas de Terror.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busca e interpreta

Entonces te fijas en la tercera letra de mi palabra, que es la T y vuelves a poner en práctica la estrategia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra información

En vez de tener una sección para su nacimiento, su niñez y su juventud, se podría tener una sobre su “historia”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Traba traba trabalenguas

Para que los versos rimen, la última palabra debe tener una terminación igual o parecida.Propón el tercer verso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camarón que se duerme...

Otro significado que puede tener es que quien quiere ocuparse de muchas cosas al mismo tiempo finalmente no presta suficiente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

¿Qué debes tener en cuenta para hacer una noticia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planifiquemos una narración

siguiente celda dice “Suceso que se narra” para este ejemplo qué te parece si se toma en cuenta lo que está pasando en el mundo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos un títere de calcetín

Para empezar a redactar las instrucciones debes tener en claro lo que vas a hacer.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

instrucción número tres, consta de varias partes y cada una de ellas, excepto la última, tendrá su propia ilustración.La tercera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Ancona: Tener hábitos higiénicos y seguir una correcta alimentación.

Ver contenido