Resultados para: «telephone-number»
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· Ficha de clase
El ciclo del carbono y el efecto invernadero
efecto invernadero.Como puedes observar, la energía del Sol llega, una pequeña parte es reflejada por la atmósfera y las nubes
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· Ficha de clase
Transformaciones permanentes y combustión
Cuando se forman las nubes y se producen las precipitaciones, el agua acarrea esas sustancias que se disuelven y producen
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· Ficha de clase
Mi lugar tranquilo
Trae a tu mente estos momentos con los ojos cerrados:
Nubes o cielos iluminados.
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· Ficha de clase
¡Vamos a contar historias de terror!
00 o 7:00 de la noche que comenzaba a oscurecer, Juan vio a lo lejos que, encima de su casa, había una especie como de nube
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· Ficha de clase
Las referencias en los textos expositivos
REFERENCIAS
Electrónicas
Vázquez, Flora, (2018),
Las señales en las nubes
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
El suelo tembló y alrededor de la reina se formó una gran nube de humo gris.
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
, junto con sus 7 ayudantes, podían provocar desde leves lloviznas hasta feroces huracanes, danzando por encima de las nubes
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· Ficha de clase
Poesía y poemas
Quiero a las nubes, a las nubes que pasan por allá ¡a las nubes
maravillosas!
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· Ficha de clase
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
Vuelvo a ti, soledad, agua vacía,
agua de mis imágenes, tan muerta,
nube de mis palabras, tan desierta,
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· Ficha de clase
Tres poemas de gatos
Es aprender a disfrutar la vista del mar o de las formas de las nubes.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Los lenguajes del poema
La luna
Es mar la noche negra
la nube es una concha
la luna es una perla.
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· Ficha de clase
Los artículos de divulgación y sus apoyos gráficos
el mar, en el agua sucia que sale de la tubería y en el aire; y que arriba está una botellita de DDT de la que sale esa nube
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
se oscurecerá y estará siempre protegida contra mis fuertes rayos para tus campos y tus ríos, mandaré a mis amigas las nubes
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· Ficha de clase
Comunicamos los resultados del proyecto
calor del verano; explicaron, de forma breve, el proceso de la “actividad convectiva” y su importancia en la generación de nubes
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· Ficha de clase
Damos forma a nuestro proyecto
, a este proceso de formación de nubes por el gran calor del verano, se le llama actividad convectiva.
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