Resultados para: «restas_1»
541 resultados
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· Ficha de clase
El método más pertinente
con exponente igual a uno, y no contiene productos entre ellas, es decir, una ecuación que contiene solamente sumas y restas
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
Sabes identificar a las sumas de las restas, no sólo por las características de sus símbolos, sino por los significados que
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros I
Si al valor del volumen del cilindro le restas el valor del volumen del hueco entre el prisma recto y el cilindro, se obtiene
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· Ficha de clase
El método más pertinente
con exponente igual a uno, y no contiene productos entre ellas, es decir, una ecuación que contiene solamente sumas y restas
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· Ficha de clase
El método más pertinente
con exponente igual a uno, y no contiene productos entre ellas, es decir, una ecuación que contiene solamente sumas y restas
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
Sabes identificar a las sumas de las restas, no sólo por las características de sus símbolos, sino por los significados que
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
Sabes identificar a las sumas de las restas, no sólo por las características de sus símbolos, sino por los significados que
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros I
Si al valor del volumen del cilindro le restas el valor del volumen del hueco entre el prisma recto y el cilindro, se obtiene
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros I
Si al valor del volumen del cilindro le restas el valor del volumen del hueco entre el prisma recto y el cilindro, se obtiene
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
Aplicas la propiedad uniforme de la igualdad y restas en ambos lados de la igualdad 150 grados; eso te da como resultado
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· Ficha de clase
Distintas ecuaciones para un mismo problema
Posteriormente, restas 50 en ambos miembros de la igualdad, quedando: 3c + 50 – 50 = 350 – 50 y, al simplificar, queda: 3c
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· Ficha de clase
Comparación de distintos fenómenos con variación lineal
Restas 65 menos 32 y obtienes 33, que es igual a 9 quintos de “x”.
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· Ficha de clase
La medida más representativa
Por último, para tomar en cuenta la dispersión de los datos utilizarás el rango, para ello, restas el valor máximo, 10 menos
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· Ficha de clase
Problemas de volumen y capacidad
Entonces, restas 171 000 ml, menos 3 862.5 ml, de esta manera se obtiene 167 137.5 ml.
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· Ficha de clase
Sucesiones aritméticas en distintos contextos
Entonces restas 4 en ambos miembros de la igualdad, obteniendo la ecuación 13n = 390, y para despejar a “n”, divides ambos
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