Resultados para: «puerto»
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
Soy un adolescente responsable en mis deberes, me gusta ser respetuoso con las personas y me puedo relacionar y comunicarme
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
su fundación la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco):
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
De ahora en adelante, puedes usar la palabra tequio, como una expresión de solidaridad según los usos de cada pueblo y comunidad
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Ahora, reflexiona en las siguientes preguntas: ¿qué sucede si no puedo reconocer la violencia en la vida cotidiana?
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
Por ejemplo, si te encuentras en una situación en la que estás a punto de actuar impulsivamente, es decir, sin pensar en
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
explicar mi punto de vista, yo quiero que me comprenda.
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
Por este motivo, es importante detenerse un instante en este punto, para conocer algunas de las técnicas comunicativas que
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
Aplicar la empatía, que es entender el punto de vista de la otra persona poniéndose en su lugar.
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Ahora, si se elige la confrontación habrá competencia, dificultad de diálogo, sólo se aceptará un punto de vista sin tomar
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Empatía: entender el punto de vista de la otra persona, ponerse en su lugar.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
¿Qué acciones implementarías para asegurarte que tu pueblo viva en plena paz?
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los pueblos
Pensar que sólo un pueblo es el elegido por Dios.
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
objetivo: tener la razón; de ahí que la dificultad para dialogar sea un motivo para mostrar interés porque sólo se acepte un punto
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
En este punto es importante señalar que aprender a convivir es la base para la convivencia en la formación ciudadana; para
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
Con relación a este punto, la alumna Natalia Martínez señala algunos ejemplos.
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