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La construcción de la historia I

Fue él quien propuso por primera vez la división de poderes, como el sistema de contrapesos que era necesario para proteger

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

La diferencia entre países ricos y países pobres se agudizó considerablemente.

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Revisemos lo aprendido

La actividad del Estado se divide en tres poderes, ___________, _________ y ___________.

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Época de revoluciones

La última pista que dice así: Movimiento del siglo XVIII que proponía la división de poderes y el uso de la

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Protagonistas de la historia

Forma de gobierno con división de poderes que se impuso al triunfo de las revoluciones burguesas.

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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

División de poderes en ejecutivo, legislativo y judicial.

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Un paseo histórico

continuemos, la pista siguiente es: Filósofo francés que se pronunció en favor de la división de poderes

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Camino a la Gran Guerra

Alsacia y Lorena, que pertenecían a Francia, lo que generó que parte de la población francesa comenzara a exacerbar posturas

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La segunda Revolución Industrial: el impacto

Este tipo de ropa suele hacerse con materiales de mala calidad y con acabados pobres, así que muy pronto se desgasta o se

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El Tratado de Versalles

Ahora que ya conoces las posturas de los países vencedores, revisa qué sucedió con Alemania a la firma del Tratado de Versalles

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La Revolución rusa

El zarismo, sin tomar en cuenta el atraso del país ni el abismo entre ricos y pobres, reclutó a millones de soldados para

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El mundo antes de la Primera Guerra Mundial.

Por el contrario, esto fomentó una reacción en otras naciones donde los sentimientos antifranceses se convirtieron en posturas

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La Perestroika

Se incrementó el número de ricos y pobres, ya que mientras sucedió la transición hubo una crisis económica y social que se

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Recrudecimiento de la Guerra Fría: La guerra de las galaxias

No teníamos nada, éramos muy pobres.

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Organismos internacionales de paz II

Unos problemas que afectaban tanto a los niños de los países ricos como pobres.

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