coleccion · Ficha de clase

Partes de un todo

El entero tendrías que dividirlo en cuatro partes iguales, y después ver cuántas son 3 de ellas, por lo que la respuesta

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coleccion · Ficha de clase

Los habitantes de México

¿No has visto la gran cantidad de gente en las calles?

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coleccion · Ficha de clase

¡Adivina el cuadrilátero!

Pero, ¿cuál de ellas cumple con la condición de tener un par de lados paralelos?

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coleccion · Ficha de clase

Jugamos con números decimales

Observa, cada una de las siguientes imágenes, en cada una de ellas hay números decimales.

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coleccion · Ficha de clase

De varias formas

relaciona las variables que intervienen en una sucesión compuesta formada con figuras y la sucesión numérica que se deriva de ellas

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De varias formas

relaciona las variables que intervienen en una sucesión compuesta formada con figuras y la sucesión numérica que se deriva de ellas

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Partes de un todo

El entero tendrías que dividirlo en cuatro partes iguales, y después ver cuántas son 3 de ellas, por lo que la respuesta

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Partes de un todo

El entero tendrías que dividirlo en cuatro partes iguales, y después ver cuántas son 3 de ellas, por lo que la respuesta

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Mis grupos de interacción y mi identidad

a su vez, ellas y ellos también se apropian de algunas características tuyas.

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

nuestras convicciones y conocimientos se vuelven creencias cuando las damos por hecho, esto no quiere decir que no dudamos de ellas

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

estudiado en distintas sesiones de esta asignatura, en la etapa de la adolescencia se experimentan diversas vivencias, una de ellas

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Componentes de mi identidad

Personas que admiras, pero que no necesariamente convives con ellas: artistas, deportistas, profesionistas

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Ejerzo mi derecho a la salud

Las líneas perpendiculares a las preguntas te servirán para anotar las ideas o palabras clave que den respuesta a ellas.

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Debes comenzar por los espacios cercanos, como tu casa, salón de clases, calle, comunidad, escuela; para posteriormente,

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Para conocer más de ellas, observa el siguiente video del minuto 1:19 al 3:31.

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